नवदीप विद्यालय और डीसेंट चाइल्ड हाई स्कूल के विद्यार्थियों ने कक्षा 10 में लहराया परचम

PNNPNN
May 11, 2026 - 15:14
LATEST NEWS
Logo
नवदीप विद्यालय और डीसेंट चाइल्ड हाई स्कूल के विद्यार्थियों ने कक्षा 10 में लहराया परचम
“नवदीप विद्यालय और डीसेंट चाइल्ड हाई स्कूल के विद्यार्थियों ने कक्षा 10 में लहराया परचम”
Favicon
Read more on newswaala.com
11 May 2026
https://newswaala.com/phh/Hindi/नवदीप-विद्यालय-और-डीसेंट-चाइल्ड-हाई-स्कूल-के-विद्यार्थियों-ने-कक्षा-10-में-लहराया-परचम
Google News
नवदीप विद्यालय और डीसेंट चाइल्ड हाई स्कूल के विद्यार्थियों ने कक्षा 10 में लहराया परचम

PNN 2026 05 08T174326.262

निविधा सार्वजनिक ट्रस्ट द्वारा संचालित, नवदीप विद्यालय (गुजराती माध्यम) एवं डीसेंट चाइल्ड हाई स्कूल (अंग्रेजी माध्यम), पांडेसरा

सूरत (गुजरात) [भारत], 8 मई: कक्षा 10 के विद्यार्थियों ने उत्कृष्ट परिणाम प्राप्त किया।

कक्षा 10 परिणाम

  • हेमंत संदीप पाटील (गुजराती माध्यम) – PR: 87.45, ग्रेड A2
  • अंशु संदीप पांडे (अंग्रेजी माध्यम) – PR: 98.61, ग्रेड A1

साथ ही निम्न विषयों में पूर्ण अंक प्राप्त किए गए:

अंशु संदीप पांडे
  • गणित – 100/100
  • विज्ञान – 100/100
  • सामाजिक विज्ञान – 100/100

कक्षा 12 (सामान्य प्रवाह)

  • ईशा हितेश प्रजापति (गुजराती माध्यम) – PR: 98.03, ग्रेड A2
  • कुमावत ललित रोशनलाल (अंग्रेजी माध्यम) – PR: 96.62, ग्रेड A2

कक्षा 12 विज्ञान प्रवाह

  • A ग्रुप: लक्ष्मण दौलत माली (अंग्रेजी माध्यम) – PR: 92.84, ग्रेड A2
  • B ग्रुप: शिवानी सुदामा मिश्रा (अंग्रेजी माध्यम) – PR: 88.47, ग्रेड B1

विद्यार्थियों ने बोर्ड परीक्षा में उत्कृष्ट प्रदर्शन किया है।

नवदीप विद्यालय

सभी सफल विद्यार्थियों को हार्दिक बधाई। इस सफलता के पीछे शिक्षकों की मेहनत, माता-पिता का सहयोग तथा विद्यार्थियों की निरंतर मेहनत का महत्वपूर्ण योगदान है।

विद्यालय के प्रबंधन, प्राचार्य एवं समस्त स्टाफ द्वारा सभी विद्यार्थियों को उज्ज्वल भविष्य के लिए शुभकामनाएँ दी जाती हैं।

“आज की मेहनत, कल की सफलता।”

निविधा सार्वजनिक ट्रस्ट

नवदीप विद्यालय (गुजराती माध्यम) एवं डीसेंट चाइल्ड हाई स्कूल (अंग्रेजी माध्यम), पांडेसरा, सूरत

PNN (This story has been published from a syndicated feed, agency source, or press release. NewsWaala Team may not have edited or verified the content independently.)